筑牢安全防线，重在防患未然。物理学与信息技术学院自2025年10月起，积极响应学校关于“消防宣传月”与“实验室安全月”的工作要求，组织开展了覆盖全体师生的系列安全教育活动。活动以“理论+实操”为核心，通过专业培训与实战演练相结合的方式，有效提升了师生的安全素养与应急自救能力，为打造平安和谐的实验环境奠定了坚实基础。

一、实验室消防安全专项检查

本次检查坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则，重点围绕消防安全责任落实、消防设施器材、用电用火安全、危化品管理、疏散通道畅通等五个方面展开。共检查实验室108间，覆盖率达到100%。从整体情况看，大部分实验室安全状况良好，师生安全意识普遍增强，消防安全责任制基本落实。但检查中也发现部分实验室仍存在一些不容忽视的安全隐患和薄弱环节：观察窗遮挡、水龙头滴水、电吹风使用完未拔线、高电压设备渗油、电路放置在地面暖气片旁边、洗眼器损坏等，已下发各实验室进行整改。

二、实验室消防设施换新增补

消防安全物资设施换新：① 64具干粉灭火器过期换新、4具干粉灭火器和22具灭火器重新罐装。② 为新增的3间中外合作办学本科教学实验室配备消防安全物资：灭火器，急救药箱，安全制度上墙等。③ 科研楼实验室安全信息牌更新。④ 小型消防站新增灭火毯15个。⑤ 致知楼和科研楼实验室装配洗眼器5具。

三、办公室消防安全自查检查

本次检查坚持“提高能力、师生共治、防控风险、确保安全”的消防安全工作目标，重点围绕办公室内电路、线路及电器使用是否安全合规，电脑、空调、照明等使用完毕后及时关闭或拔掉插头，充电设备等安全正确使用，办公室严禁堆放杂物、易燃易爆物品，无自接线路，电脑等用电设备是否长期运转或发热，安全出口通畅等。

四、动火作业专题风险防控与应急处置培训

液化燃气气割动火作业安全风险防控与应急处置培训。为强化动火作业安全管理，特针对液化燃气气割动火作业开展安全风险防控专项培训。本次培训聚焦3017B实验室特殊环境（负一层、通风差），系统讲解液化燃气的火灾爆炸特性、设备安全检查要点及标准操作规程。重点围绕风险辨识与源头控制，深入剖析回火、泄漏等典型隐患的成因与预防措施。通过理论与案例结合，旨在提升实验人员的风险预判能力和安全操作技能，将安全措施落到实处，筑牢实验室安全的第一道防线。同时依据液化气安全管理要求，对气体摆放和作业环境进行了重新规划和布局。

五、二氧化氮气体风险防控与应急处置培训

二氧化氮气体安全防控与应急处置专项培训。为强化3533实验室安全管理，提升实验室师生对二氧化氮气体的风险防范与应急处置能力，特举办本次专项培训。基于二氧化氮的特性、健康危害及潜在泄漏风险点，围绕源头控制，深入剖析实验操作、设备维护及气瓶储存中的关键防控措施。通过观看视频和泄漏案例，重点演示了二氧化氮泄漏场景，应急报警、人员疏散、个人防护装备的正确佩戴与使用，以及中毒人员的初步现场急救，确保在突发情况下能迅速、科学、有效应对。

六、二氧化氮气体实验场所应急疏散演练

为提升3533实验室师生应对二氧化氮（NO₂）气体泄漏的应急处置能力，筑牢安全防线，特举行二氧化氮气体泄漏应急演练。本次演练模拟真实泄漏场景，旨在检验预案、锻炼队伍，使大家熟练掌握报警、自救、疏散及初期处置流程。通过熟悉应急设备与疏散路线，强化“生命至上”的安全理念，确保在真实险情下能迅速、有序、高效地应对，共同守护安全的科研环境。

七. 实验室安全文化创作大赛

为筑牢实验室安全防线，强化安全操作技能，提升安全责任意识与应急处置能力，营造“种植安全种子，培养安全习惯，根植安全意识”的实验室安全文化氛围，结合学校、学院“实验室安全月”活动安排，我院成功举办了“第三届实验室文化创新创作大赛”。师生基于实验室里的安全：实验室里的安全问题、实验室安全规范、具体某个仪器设备或者药品试剂等安全操作、如何有效地开展安全教育等进行实验室安全微视频/海报创作，寓教于乐，将抽象的规则转化为生动的视觉语言，让安全的种子在心中生根发芽，让规范的习惯成为实验室最美的风景线，从而达到安全教育的目的。

本次大赛得到了学院师生的积极参与，共收到参赛作品27件，其中海报类19件，视频类8件，这些作品展现了我院师生的创新精神和实践能力。

安全的最终目的，是为了守护每一个专注探索的身影。这次安全月活动，更像是一次温情的提醒和赋能。它告诉我们，安全不是冰冷的条款，而是对自己和同伴最温暖的承诺。当理论与实践在此交汇，当意识升华为行动，那颗名为“安全第一”的种子便在每个人心中悄然扎根，未来将长成守护实验之路的浓荫。